¿Qué aspectos del desarrollo cognitivo se relacionan con la coordinación ojo--mano?

La coordinación mano-ojo abarca la comunicación a la velocidad de un rayo entre los ojos, el cerebro y el cuerpo, la cual nos ayuda a usar nuestras manos efectiva y eficientemente basada en lo que vemos. La coordinación mano-ojo implica otras áreas del desarrollo. Volvamos al niño pequeño al cual la profesora le pidió que sacara la cuchara del cajón de utensilios: Sistema vestibular – ayuda a mantener el equilibrio y coordina los movimientos de cabeza y ojo para que se pueda enfocar en el contenido del cajón. Seguimiento visual – permite escanear el contenido del cajón. Discriminación visual – permite que preste atención a los detalles para que pueda identificar las cucharas basado en cómo son diferentes de otros objetos en el cajón. Propiocepción – proporciona la concientización de la ubicación relativa de sus partes del cuerpo, y la cantidad correcta de fuerza que necesitará para agarrar y sostener la cuchara. Habilidades de motricidad gruesa- permiten que el niño use los músculos grandes del brazo y hombre para llevar la mano en el cajón. Habilidades de motricidad fina – permite que el niño use los músculos pequeños de la muñeca y dedos para agarrar la cuchara. Planeación motora – este proceso le ha enseñado al niño (desde el principio de la infancia cuando agarró un muñeco colgante por primera vez) cómo alcanzar y agarrar las cosas de manera automática. La coordinación mano-ojo se vuelve protagonista a medida que aprenden a agarrar, completar rompecabezas, alimentarse a sí mismos, lanzar, agarrar y patear balones, dibujar. Eventualmente dependerán de ella para escribir, y hasta leer, puesto que la coordinación mano-ojo fortalece el seguimiento visual que necesitarán para escanear y seguir las líneas de texto. Esta investigación encontró un fuerte vínculo entre la coordinación mano-ojo, las habilidades de aprendizaje y la comunicación. Un estudio, enfocado en niños de 4 a 11 años, descubrió la relación entre mejor coordinación mano-ojo y habilidades académicas básicas superiores.

La coordinación ojo-mano es una habilidad fundamental que nos permite integrar lo que vemos con el movimiento preciso de nuestras manos. Esta capacidad, también conocida como coordinación visomotriz, es clave en todas las etapas de la vida: desde el desarrollo infantil y el aprendizaje escolar, hasta las actividades cotidianas de los adultos. A través de la percepción visual guiamos nuestros movimientos, y con la retroalimentación visual corregimos y afinamos nuestras acciones. Por eso, actividades tan comunes como escribir, cortar o manipular objetos requieren de esta coordinación compleja entre ojos, cerebro y manos. Estimular esta habilidad no solo favorece el desarrollo cognitivo y motor en la infancia, sino que mejora la autonomía y eficacia en la vida diaria. Aprender a mirar y movernos en sintonía es, en definitiva, una forma de crecer con precisión, atención y confianza.