¿Cómo trabajar la estimulación visual?
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¿Cómo funciona el estímulo visual?
Guillem Quiñones
2025-08-23 16:29:11
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La luz atraviesa la córnea.
La córnea tiene la forma de una cúpula y curva la luz para ayudar al ojo a enfocar.
Luego, la luz atraviesa el cristalino.
El cristalino trabaja junto con la córnea para enfocar la luz correctamente en la retina.
Cuando la luz llega a la retina, unas células especiales conocidas como fotorreceptores convierten la luz en señales eléctricas.
Estas señales eléctricas viajan desde la retina a través del nervio óptico al cerebro.
Luego, el cerebro convierte las señales en las imágenes que vemos.
Rayan Granado
2025-08-12 12:52:59
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La luz que éstos reflejan llegan a nuestro ojo, atraviesan el iris, a través de un orificio llamado pupila, inciden en la córnea y llegan al cristalino. El cristalino es un disco transparente, capaz de alterar levemente su forma por la acción del músculo ciliar que lo rodea y que tira más o menos de él, variando su curvatura, según se esté observando un objeto cercano o lejano. Esta facultad del cristalino de adaptarse a la distancia se denomina acomodación. Gracias a esta función, el cristalino refracta los rayos luminosos incidentes y enfoca siempre una imagen nítida, aunque invertida, sobre la retina. La retina es la capa interna del ojo. Contiene células especiales sensibles a la luz, que reaccionan ante los rayos luminosos. Estas células retinianas, especializadas en la captación de la luz, son los conos y los bastones. Los conos son receptores sensibles a la intensidad luminosa y al color; mientras que los bastones solo son sensibles a la luz, pero no al color. Por esta razón, los colores se aprecian tan mal con poca luz. Cada ojo posee por término medio unos 6 millones de conos y unos 120 millones de bastones. Pero, conos y bastones, solo actúan como fotorreceptores generando impulsos, que son enviados por el nervio óptico, en forma de señales de señales eléctricas, hasta el cerebro.
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Alberto Soria
2025-08-04 03:57:45
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: 28
La estimulación visual implica la presentación de estímulos visuales específicos diseñados para activar y fortalecer diferentes aspectos del sistema visual.
Estos estímulos pueden incluir patrones visuales, colores, formas, objetos en movimiento, y ejercicios de seguimiento ocular, entre otros.
La estimulación visual puede incluir actividades que fomenten la discriminación visual y dinámicas que ayuden a la identificación de formas, letras, números y objetos.
Los ejercicios de seguimiento visual y las actividades que requieren la coordinación de la mano y el ojo pueden ayudar a mejorar la coordinación ojo-mano.
La percepción visual se refiere a la interpretación y comprensión de la información visual.
La estimulación visual puede implicar la presentación de estímulos visuales complejos que desafíen la percepción del individuo y fomenten la resolución de problemas visuales.
La estimulación visual temprana puede ser crucial para ayudar a los bebés y niños pequeños a desarrollar habilidades visuales fundamentales, como el seguimiento visual, la fijación de la mirada y la percepción de la profundidad.
La estimulación visual debe ser adaptada a las necesidades y capacidades individuales de cada persona.
Los terapeutas ocupacionales especializados en visión, pueden diseñar programas personalizados para abordar las necesidades específicas de cada paciente.
Paula Méndez
2025-07-26 19:24:19
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Lo que vemos no solo depende de los estímulos visuales recibidos por la retina, esa información se procesa e integra con otros datos para componer nuestro mundo perceptivo. El comienzo de la ruta visual se inicia tras la estimulación de los fotorreceptores, pasando por las células ganglionares de la retina, tálamo y cuerpo geniculado lateral hasta el córtex visual.
El sistema visual está formado por el propio órgano, las vías de información neuronal y el córtex visual, mientras que lo que se entiende por sentido de la vista, trata de capturar un conjunto de características del ambiente.
La información recibida es evaluada en función de retener las características esenciales y constantes de estas imágenes, comparándolas con otras vistas en el pasado.
De tal forma que, cuando una persona se acerca el tamaño de su imagen se hace más grande en la retina pero lo que percibimos es que la persona se acerca, no que su tamaño aumente.
Con el color sucede lo mismo, se mantiene su percepción apartando en lo posible las variaciones producidas por el contexto.
Se trata concretamente de la atención selectiva visual, que dirige una exploración rápida de las distintas partes de la imagen, mediante la que se organiza una imagen total del objeto.
La rapidez de los movimientos oculares nos lleva a creer en una visión de conjunto de la cara cuando en realidad se trata de una sucesión rápida de fijaciones a elementos parciales facilitada por la atención.
Siendo, por tanto, la visión un proceso particular y creativo en el que interviene el cerebro.
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