¿Quién se encarga de la seguridad escolar?

El Ministerio de Educación publicó y distribuyó en el año 2013 a todos los establecimientos educacionales subvencionados del país, la Política de Seguridad Escolar y Parvularia cuyo objetivo es “desarrollar en nuestro país una cultura de autocuidado y prevención de riesgos”. Este objetivo se desea alcanzar desde dos dimensiones: una, a través de la gestión curricular y pedagógica; otra, desde el trabajo institucional e intersectorial que cada establecimiento educacional pueda impulsar o bien formalizar con instituciones públicas o privadas para tener en aplicación el Plan Integral de Seguridad Escolar. La Política de Seguridad Escolar y Parvularia, se desarrolla en el marco de la Educación para el Desarrollo Sustentable, es decir fortaleciendo conocimientos, habilidades y actitudes que permitan a los y las estudiantes tomar decisiones responsables en el presente y con visión de futuro, en temáticas como equidad de género, convivencia, consumo responsable, problemática ambiental local y global, autocuidado y prevención de riesgos; entre otras. En dicha Política, se definen los conceptos de autocuidado y prevención de riesgos, ambos vinculados entre sí pero con niveles distintos de responsabilidades. Así, el autocuidado constituye una competencia que debe ser enseñada por los adultos y desarrollada de manera progresiva por los y las estudiantes, en función de su desarrollo biopsicosocial y su autonomía. La prevención de riesgos corresponde a una responsabilidad que compete, en primer lugar, a los adultos de la comunidad educativa. El Ministerio de Educación aprobó en el año 2001, mediante Resolución N°51, el Plan Integral de Seguridad Escolar desarrollado por la Oficina Nacional de Emergencia del Ministerio del Interior y Seguridad Pública. El Plan Integral de Seguridad Escolar que, debe ser desarrollado por los establecimientos educacionales, es el instrumento articulador de las acciones institucionales e intersectoriales que tiene por propósito reforzar las acciones y condiciones de seguridad en las comunidades educativas de todo el país, de manera integrada, integral y sostenida.

La seguridad escolar es un tema de vital importancia en la actualidad, ya que garantizar un entorno seguro y protegido para los estudiantes, personal docente, administrativo, de apoyo y padres de familia es fundamental, para el buen funcionamiento de cualquier institución educativa. En muchos colegios, como el nuestro, se han implementado diversas medidas para reforzar la seguridad, como la instalación de cámaras de vigilancia, la presencia de guardias de seguridad y la creación de comisiones especializadas en seguridad. Las cámaras de vigilancia son una herramienta efectiva para monitorear las actividades dentro y fuera de la escuela, permitiendo identificar posibles amenazas o situaciones de riesgo. Los guardias de seguridad, por su parte, desempeñan un papel importante en la prevención de incidentes y en la respuesta rápida ante emergencias. Su presencia disuasoria contribuye a mantener un ambiente Seguro, de confianza y tranquilidad en el colegio. La existencia de una comisión de seguridad demuestra el compromiso de la institución educativa por garantizar la protección de la comunidad escolar. Esta comisión se encarga de evaluar los riesgos, implementar medidas preventivas y coordinar acciones en caso de crisis o situaciones de emergencia. Su labor es fundamental para mantener actualizados los protocolos de seguridad y promover una cultura de prevención en la comunidad educativa. En conclusión, la seguridad escolar es un tema que requiere la atención y el compromiso de todos los actores involucrados en la educación. Es necesario seguir fortaleciendo las medidas de seguridad existentes, promover la participación activa de la comunidad educativa en la prevención de riesgos y trabajar en conjunto para garantizar un entorno seguro y protegido para todos.